為進一步提高青年教師教學能力和教學質量，促進青年教師職業發展，工商管理學院聯合校工會、效能管理辦公室于近期舉辦了工商管理學院青年教師教學競賽。

本次競賽自9月15日開始，持續1個多月，分為課堂教學競賽與說課競賽兩個環節。來自四個教研室的7位教師參加了競賽；會計第二學院蘇毅副院長、效能管理辦公室龔春生教授、科研處陶雪飛博士及工商管理學院胡紅霞書記、武丹副院長、李楊林教授等作為評委對各位參賽教師進行了全程聽評。

在課堂教學競賽環節，評委們分別從教學目標和內容、教學方法和手段、教學素質和效果等六個方面進行評分；在說課競賽環節，評委們分別從教材分析、學情分析、教學目標、教學方法與手段設計、板書設計等方面進行評分。最終，經過激烈角逐和綜合評定，工商管理教研室何名芳獲得一等獎 ；經濟學教研室陳暉、市場營銷教研室遲鑠懿、物流教研室任鳳香分獲二等獎；市場營銷教研室黃文君、鐘思及黃博文分獲三等獎。

10月25日下午，學院召開了青年教師教學競賽頒獎典禮暨點評交流會。會議由學院院長馮弋江教授主持，工商管理學院全體教師參加了會議。同時，出席大會的還有校工會楊郁主席、效能管理辦公室潘西明主任及教學督導龔春生教授、科研處陶雪飛博士。

會上，馮弋江院長首先對整個活動進行了簡單回顧，向支持本次活動的效能管理辦公室及校工會表達了誠摯感謝，并向評委團的辛勤工作和參賽教師的積極參與表達了謝意；楊郁主席肯定了此次活動的重要意義，并向參賽教師表示衷心的祝賀，也希望青年教師充分利用學院及學校提供的各種平臺和途徑不斷提高、不斷成長；潘西明主任從教師職業發展的角度闡明了此次活動的積極作用，高度評價了參賽教師的教學風采和業務水平；武丹副院長宣布了此次競賽的結果，并給他們頒發了獲獎證書及獎勵。隨后，各位評委老師對參賽老師一一進行了點評，既肯定了各位參賽老師的優點及長處，也指出了不足，并提出了中肯的意見及建議。龔春生教授強調，在教學中應注重教學過程的完整性、課堂教學的互動性及課件與板書的互補性；陶雪飛博士指出，在教學設計中應充分考慮學生培養空間，留給學生更多的思考余地，以便激發學生的求知欲；易嬌艷副教授提出，在充分的學情分析基礎上，應對教材架構進行解析處理，靈活調整教學內容。

此次教學競賽不僅為青年教師提供了展示教學風采的機會，更為他們提供了一個相互交流、快速成長的競技平臺，有利于促進教師們特別是青年教師取長補短，不斷夯實教學基本功、提高業務水平。

（文/唐朝莉 圖/易嬌艷 廖國臣）