3月30日下午,義烏市政協(xié)副主席劉瑜君率義烏市人力資源和社會(huì)保障局、義烏市工商聯(lián)及義烏市江西商會(huì)一行到訪我校,在八里湖校區(qū)召開義烏市2026全國(guó)高校巡回招聘“政校企”座談會(huì)。我校黨委書記李松志、校長(zhǎng)彭慧、副校長(zhǎng)胡興及相關(guān)學(xué)院、部門負(fù)責(zé)人熱情接待了來訪嘉賓。九江市就創(chuàng)中心副主任周子儒應(yīng)邀參會(huì)。
李松志對(duì)義烏代表團(tuán)表示熱烈歡迎,并介紹了學(xué)校以財(cái)經(jīng)商貿(mào)為核心的辦學(xué)特色及2026屆畢業(yè)生的規(guī)模與結(jié)構(gòu)。他指出,學(xué)校構(gòu)建了“全員化、全程化、專業(yè)化、信息化”就業(yè)工作體系,畢業(yè)生就業(yè)率與就業(yè)質(zhì)量連續(xù)多年位居省內(nèi)同類院校前列。李松志表示,義烏在電子商務(wù)、國(guó)際貿(mào)易、數(shù)字經(jīng)濟(jì)等領(lǐng)域的產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì),與我校電子商務(wù)、市場(chǎng)營(yíng)銷、物流管理等專業(yè)方向高度契合。近年來,學(xué)校多次赴義烏開展“訪企拓崗”,眾多校友已在義烏電商、物流、外貿(mào)等領(lǐng)域成長(zhǎng)為骨干或創(chuàng)業(yè)者,形成了良好的“江財(cái)院”品牌效應(yīng)。

座談會(huì)上,彭慧對(duì)義烏市長(zhǎng)期以來的關(guān)注與支持表示感謝。她表示,通過實(shí)地走訪義烏產(chǎn)業(yè)園區(qū)與重點(diǎn)企業(yè),真切感受到“世界小商品之都”迸發(fā)的經(jīng)濟(jì)活力和開放包容的城市氣質(zhì)。此次座談會(huì)是“百校聯(lián)動(dòng) 就在義烏”2026年義烏市全國(guó)高校巡回招聘江西專場(chǎng)活動(dòng)的首站重要環(huán)節(jié),體現(xiàn)了義烏市對(duì)人才工作的高度重視和對(duì)我校人才培養(yǎng)質(zhì)量的認(rèn)可。她強(qiáng)調(diào),學(xué)校將以此為契機(jī),構(gòu)建常態(tài)化、長(zhǎng)效化的“政校企”協(xié)同育人機(jī)制,為服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
劉瑜君介紹了義烏市的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展情況。她指出,義烏作為全球知名的小商品之都,正加快國(guó)際化、數(shù)字化、時(shí)尚化轉(zhuǎn)型,形成了以商貿(mào)流通業(yè)為核心,電子商務(wù)、現(xiàn)代物流、金融服務(wù)、創(chuàng)意設(shè)計(jì)、智能制造等多元業(yè)態(tài)協(xié)同發(fā)展的現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系。義烏市人力資源和社會(huì)保障局相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹了義烏市人才需求現(xiàn)狀及系列人才政策,重點(diǎn)推介了“百校聯(lián)動(dòng) 就在義烏”全國(guó)高校巡回招聘活動(dòng),誠(chéng)邀我校學(xué)子赴義烏就業(yè)創(chuàng)業(yè)。
在交流環(huán)節(jié),雙方就人才供需精準(zhǔn)對(duì)接深入探討,并圍繞探索建立共建“訂單班”、產(chǎn)業(yè)學(xué)院、實(shí)習(xí)實(shí)踐基地等多元化合作模式交換意見,明確將推動(dòng)合作意向盡快落地。
會(huì)上,義烏市人力資源和社會(huì)保障局向我校授予“義烏市人才工作基地”牌匾,標(biāo)志著我校正式成為義烏市重要的人才輸送和培養(yǎng)基地,為雙方后續(xù)在人才引進(jìn)、培養(yǎng)、輸送等方面的緊密合作搭建了更高層級(jí)平臺(tái)。

此次座談會(huì)與授牌儀式的舉行,標(biāo)志著我校與義烏市在人才共育、產(chǎn)教融合方面邁出實(shí)質(zhì)性步伐。雙方將以“義烏市人才工作基地”為平臺(tái),持續(xù)深化在產(chǎn)教協(xié)同、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、就業(yè)服務(wù)、社會(huì)培訓(xùn)等多領(lǐng)域的合作,推動(dòng)教育鏈、人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈的有機(jī)銜接,攜手為贛浙兩地經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)更多職教力量。
(文/雷麗 圖/王雨楠)編審:張穎慧